9. SINIFLAR

9. SINIFLAR
ÇALIŞMA KİTABI 3. VE 4. ÜNİTENİN SORU VE CEVAPLARI

29.04.2018

Quelle: Baron Münchhausens Tagebücher- Deutsch mit Spring Verlag – 2015 - İstanbul

25.02.2018-Sonntag

Vorbereitungtext zur Praxisklassenarbeit für neunte Klassen

Baron von Münchhausen

Ich bin der Baron von Münchhausen. Mein Leben ist voll mit spannenden und interessanten Geschichten. Ich bin ein sehr guter Geschichtenerzähler! Ich lese euch heute aber auch etwas aus meinen alten Tagebüchern vor. Kommt, setzt euch, hört mir zu und staunt! Wie bitte? Ich lüge. Nein, ich lüge nie, ich habe nur viel Phantasie!

Baron von Münchhausen

Münchausen Baronuyum. Hayatım heyacanlı ve ilginç hikayelerle doludur. Çok iyi hikaye anlatıcısıyım. Bugün size eski güncelerimden de birşeyler anlatacağım. Gelin, oturun, beni dinleyin ve şaşırım! Efendim?(Anlayamadım?) Ben yalan mı söylüyorum. Hayır, ben asla yalan söylemem, sadece çok fantazilerim var.

das Tagebuch: Jeden Tag schreibe ich einen Text in mein Tagebuch. Den Text kenne nur ich.

(fiil) lügen: nicht die Wahrheit sagen.

(fiil) vorlesen: sesli oku(t)mak

(fiil) zuhören (D): (birisini, bir şeyi) dinlemek

(isim) der Erzähler: bir şeyi anlatan, öykücü

Wie bitte? Efendim? Anlayamadım?

(Dönüşlü Fiil) sich setzen

(fiil) staunen: (bir kimseye, bir şeye) şaşmak, hayret etmek

(sıfat) spannend: heyecanlı

(sıfat) interessant: ilginç

(sıfat) voll: dolu

(zarf) heute: bugün

(isim) der Baron: baron

(zamir) mir: bana

(isim) das Leben: hayat

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MEIN JAGDTAGEBUCH

Es ist ein wunderbarer Morgen für eine Jagd. Mein Hund und ich kommen an einen See. Auf dem See schwimmen ein paar Enten. Die Enten will ich jagen. Aber einfach ist das nicht. Schieβe ich auf eine Ente, dann fliegen die anderen Enten weg. Das möchte ich natürlich nicht. Endlich habe ich eine gute Idee. Ich nehme die lange Hundeleine und binde an einem Ende ein Stückchen Brot fest.

Ich verstecke mich im Schilf und werfe vorsichtig meine Hundeleine mit dem Brot aus. Ich warte. Die erste Ente kommt und frisst das Brot. Es kommt nach ein paar Minuten an ihrer Rückseite wieder heraus. Dann kommt auch schon die nächste Ente und frisst das Brot. Auch bei ihr taucht es hinten wieder auf. So geht es immer weiter! Das Brot und die Hundeleine reisen durch alle Enten auf dem See hindurch.

Die Leine reiβt nicht. Ich ziehe langsam meine Enten an Land, schlinge die Hundeleine sechsmal um mich herum und gehe nach Hause. Die Enten sind sehr schwer und ich bin sehr müde. Plötzlich schlagen die Enten mit den Flügeln und fliegen mit mir in die Luft! Sie wollen zu ihrem See zurückfliegen. Aber ich steuere sie zu mir nac h Hause.

Ich jage gern, alle meine Freunde jagen auch. In meiner Zeit ist das ein beliebtes Hobby für Adlige.

Einmal jage ich zwei Tage lang einen Hasen. Mein Hund hilft mir, aber ich kann und kann nicht schieβen. Der Hase ist zu schnell. Das muss Hexerei sein. Ich habe keine andere Erklärung. Endlich treffe ich den Hasen. Der Hund bringt ihn zu mir. Aber was sehe ich? Ihr glaubt es bestimmt nicht.

Der Hase hat nicht nur vier Beine am Bauch, sondern auch noch zwei Vorderbeine und zwei Hinterbeine auf dem Rücken!

28.02.2018 - Mittwoch

Av Güncem

Av(lanma) için harika bir sabah. Köpeğim ve ben bir göl kenarına geliyoruz. Gölde birkaç ördek yüzüyor. Bu ördekleri avlamak istiyorum. Fakat basit (bir şey) değil bu. Bir ördek avlarsam diğer ördekler kaçar.

Birden aklıma bir fikir geliyor. Uzun bir köpek kasması alıyorum ve (tasmanın) uç kısımlarına ekmek parçacıklarını sıkıca bağlıyorum. Sazlıkta gizleniyorum ve dikkatlice ekmekli köpek tasmamı fırlatıyorum. Bekliyorum.

İlk ördek geliyor ve ekmeği yiyor. Birkaç dakika sonra onun arkasından yine bir ördek daha ortaya çıkıyor. Sonra artık öbür ördek de geliyor ve ekmeği yiyor. Arkada yine bir ördek daha beliriyor (su yüzüne çıkıyor). Bu durum böyle devam edip gidiyor. Ekmek ve köpek tasması, tüm ördekler sayesinde göl üzerinde gezinip duruyorlar.

Tasma parçalanmıyor (kopmuyor). Yavaş yavaş ördeklerimi karaya çekiyorum, köpek tasmasını altı kez kendime bağlıyorum ve eve gidiyorum. Ördekler çok ağır ve ben çok yorgunum. Birdenbire ördekler kanatlarını çırpıyorlar ve benimle havaya uçuyorlar. Göle geri uçmak istiyorlar. Fakat ben onları evime götürüyorum.

Avlanmayı severim, bütün arkadaşlarım da avlanırlar. Benim zamanımda (o yıllarda) avlanma aristokratlar için sevilen bir hobi(ydi).

Bir defa da iki gün boyunca tavşan avınday(d)ım. Köpeğim (avda) bana yardım eder, gerçekte iyi ateş edebiliyorum ama onu (tavşanı) vuramıyorum. Tavşan çık hızlı. Bu bir sihir olmalı. Başka türlü açıklamak mümkün değil. Nihayet tavşana isabet ettiriyorum (tavşanı vuruyorum). Köpek onu bana getiriyor. Fakat bir de ne göreyim? Buna asla inanmazsınız.

Tavşanın karın kısmında sadece dört bacak değil, ayrıca daha iki ön bacak da var ve arka kısmında da iki arka bacak var.

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Unbekannte Wörter vom Text “ Mein Jagdtagebuch”:

(isim) das Tagebuch (die Tagebücher): günce, günlük

(sıfat) wunderbar: harika

(isim) der Morgen, - : sabah

(isim) der Hund, -e : köpek

(isim) der See,- n: göl

(isim) die See, -n deniz, büyük dalga

(isim) die Ente, -n: ördek, yalan haber, uydurma

(fiil) jagen: avlanmak / kovalamak / ava gitmek / hızla gitmek

(fiil) wegfliegen: uçup gitmek(bağlaç)

(bağlaç) aber: fakat

(sıfat) einfach: basit, kolay, sıradan

(zarf) einfach: sadece, yalnız

(fiil) aufschieβen: ateş etmek, kurşun sıkmak / büyümek, gelişmek / (top) şut çekmek, atmak / ateş ederek öldürmek

(sıfat) natürlich: doğal, tabii, hakiki, gerçek / sade, gösterişsiz, etki altında olmayan

(zarf) natürlich: Tabii! Elbette! Öyle!

(sıfat) endlich: sonu olan

(zarf) nihayet, sonunda / Çok şükür! Nihayet!

(isim) die Idee, -n: fikir, tasavvur, tasarım, konsept, düşünce

(fiil) nehmen: almak

(fiil) festbinden: sıkıca (sımsıkı) bağlamak

(sıfat) lang: uzun / (şahıs) uzun boylu

(isim) das Ende, -n: son, bitiş, nihayet

(isim) das Stückchen, -: Küçük parça (Kleines Stück)

(fiil) verstecken: gizlemek, saklamak

(dönüşlü fiil) sich verstecken: gizlenmek, saklanmak

(isim) das Schilf, -e: kamış, saz, kiliz / hasırotu

(fiil) auswerfen: fırlatmak

(zarf) vorsichtig: dikkatli

(isim) das Brot, -e: ekmek

(fiil) warten: beklemek

(sıra sayı sıfatı) erste: birinci

(fiil) fressen: yemek, yem yemek / zıkkımlanmak, (kon) hayvan gibi yemek

(fiil) herauskommen: ortaya çıkmak, belli olmak / (kitap) çıkmak, yayımlanmak / (ürün) piyasada satışa sunulmak

(isim) die Rückseite, -n: arka, yüz, arka taraf / arka sayfa

(fiil) auftauchen: suyun üstüne çıkmak / ortaya çıkmak, meydana çıkmak

(fiil) weitergehen: devam etmek, sürmek / ileri doğru gitmek

(zarf) hindurch: içinden, ortasından / boyunca

(edat) hindurch: durch, über, unter

(isim) die Leine, -n: ip, sicim / tasma, yular

(fiil) reißen: bölmek, parçalamak / çekmek, ayırmak / parçalanmak, ayrılmak, yarılmak

(fiil) herumschlingen: schlingen, schnüren, wickeln, winden

(verb) herumschlingen: etrafına dolamak (sarmak)

(zarf) herum: etrafta / etrafında, çevresinde

(fiil) schlingen:sarmak, sarmalamak / düğümlemek

(isim) der Flügel, - : kanat / (yapı) yan, cephe

(fiil) schlagen: (kanat) çırpmak / ötmek, şakımak / (yumurta) çırpmak / dövmek, pataklamak / yenmek, galip gelmek / (vurarak) çalmak, ses çıkarmak

(zarf) heraus: (içeriden) dışarı, dışarıya

(zarf) schon: şimdiden, erkenden, daha / çoktan / sadece, bile / nihayet, artık / hele / mutlaka

(sıfat) bestimmt: belirli, kesin, kararlı

(zarf) bestimmt: kesinlikle, mutlaka, muhakkak

(fiil) steuern: (araba, gemi, uçak vb.) kullanmak, sürmek, idare etmek, yönetmek / (tek) idare etmek / bir şeyin önüne geçmek, mani olmak

(zarf) einmal: bir kere, bir kez, bir defa

(isim) die Hexerei, -en: sihirbazlık, büyücülük

(fiil) treffen: rast gelmek, rastlamak, isabet ettirmek / başına gelmek, uygun düşmek

(isim) der Bauch (die Bäuche): karın, göbek, batın

(isim) das Bein, -e: (ana) bacak / (masa) ayak

(isim) das Vorderbein, -e: (ana) ön bacak

(isim) das Hinterbaein, -e: arka bacak

(isim) Adlige: aristokrat, asilzade

(isim) der Adel, -: asalet, aristokrasi

(sıfat) adelig: soylu, asil

(isim) der Adlige / ein Adliger: (erkek) aristokrat / (erkek) bir aristokrat

(isim) die Adlige / eine Adlige: (kadın) aristokrat / (kadın) bir aristokrat

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03.03.2018

I. Wortgruppe: Verbinde die Wörter! Sözcükleri eşleştir!

an einen See kommen: bir göle gelmek

auf dem See schwimmen: bir gölde yüzmek

auf eine Ente schieβen: bir ördeğe ateş etmek

eine gute Idee haben: iyi bir fikri olmak

die lange Hundeleine nehmen: uzun bir köpek tasması almak

ein Stückchen Brot festhalten: bir parça ekmek (sıkıca) bağlamak

sich im Schilf verstecken: bir sazlıkta gizlenmek

die Hundeleine vorsichtig werfen: köpek tasmasını dikkatlice fırlatmak

die Hundeleine mit dem Brot: ekmekli köpek tasması

das Brot fressen: ekmeği ısırmak

die Enten langsam an Land ziehen: ördekleri yavaşça kıyıya çekmek

die Hundeleine um sich herumschlingen: Köpek tasmasını kendine dolamak

sehr müde sein: yorgun olmak

sehr schwer sein: çok ağır olmak

in die Luft fliegen: havaya uçmak

zum See zurückfliegen: göle geri uçmak

zum See zurückfliegen wollen: göle geri uçma(yı) istemek

nach Hause steuern: eve götürmek

zu mir nach Hause steuern: evime götürmek

ein beilebtes Hobby für Adlige: aristokratlar için sevilen bir hobi

zwei Tage lang: iki gün sonra

einen Hasen jagen: bir tavşan avlamak

den Hasen schieβen: tavşanı vurmak

den Hasen schieβen können: tavşanı vurabilmek

den Hasen nicht schieβen tavşanı vurmamak

den Hasen nicht schieβen können: tavşanı vuramamak

zu schnell sein: çok hızlı olmak

keine andere Erklärung haben: başka bir açıklaması olmamak

den Hasen treffen: tavşana rastlamak

einen Hasen treffen: bir tavşana rastlamak

keinen Hasen treffen: bir tavşana rastlamamak

haben vier Beine: dört bacağı olamak

haben vier Beine am Bauch: karnında (karın bölgesinde) dört bacağı olamak

II. Fragen zum Text

Beantworte die Fragen! (Soruları yanıtla!)

1. Wie ist das Wetter? Hava nasıldır?

a. Es ist wunderbar. Hava muhteşemdir.

b. Es ist ein wunderbarer Morgen. Muhteşem bir sahah

2. Was macht der Baron am See? Baran göl kıyısında ne yapıyor?

Er jagt die Ente. O, ördek avlıyor. / Der Baron jagt die Ente. Baron ördek avlıyor.

3. Was machen ein Paar Enten auf dem See? Gölde birkaç ördek ne yapıyor?

Ein Paar Enten schwimmen auf dem See. Birkaç ördek göl kenarında yüzüyor.

4. Der Baron will die Enten jagen. Ist das einfach? Baron ördekleri avlamak istiyor. Bu basit (bir şey) midir?

Nein, das ist nicht einfach. Hayır, bu kolay (basit) değildir.

5. Was machen die anderen Enten, wenn der Baron auf eine Ente schieβt? Eğer baron bir ördek vurursa diğer ördekler ne yapar?

a. Die anderen Enten fliegen weg. Diğer ördekler kaçarlar.

b. Wenn der Baron auf eine Ente schieβt, fliegen die anderen Enten weg.

c. Die anderen Enten fliegen weg, wenn der Baron auf eine Ente schieβt.

d. Schieβt der Baron auf eine Ente, dann fliegen die anderen Enten weg.

b.,c.,d.: Baron bir ördek vurursa diğer ördekler kaçar.

6. Wo versteckt er dich? O, nerede saklanıyor?

Er versteckt dich im Schilf. O, sazlıkta saklanıyor.

7. Was wirft er aus ? O, neyi fırlatıyor?

Er wirft die Hundeleine mit dem Brot aus. Ekmekli köpek tasmasını fırlatıyor

8. Wohin zieht er die Enten? O, ördekleri nereye çekiyor?

Er zieht die Enten an Land. O, ördekleri karaya çekiyor.

9. Um wen schlingt er die Hundeleine sechsmal herum? O, köpek tasmasını altı kez kime doluyor?

Er schlingt die Hundeleine sechsmal um ihn herum. O, köpek tasmasını altı kez kendine doluyor.

10. Sind die Enten leicht? Ördekler hafif midir?

a. Nein, die Enten sind nicht leicht. Hayır, ördekler hafif değildir

b. Nein, die Enten sind schwer. Hayır, ördekler ağırdır.

11. Ist der Baron müde?

Ja, er ist müde. Evet, o yorgundur.

12. Was machen die Enten plötzlich?

Aniden ördekler ne yapıyor?

Plötzlich schlagen die Enten mit den Flügeln und fliegen mit dem Baron in die Luft

Birden ördekler kanatlarını çırpıyorlar ve Baronla havaya uçuyorlar.

13. Wohin wollen die Enten zurückfligen? Ördekler nereye geri uçmak istiyorlar?

Sie wollen zum See zurückfliegen. Onlar göle geri uçmak istiyorlar.

14. Wohin steuert der Baron die Enten? Baron, ördekleri nereye götürüyor?

Er steuert die Enten zu ihm nach Hause. O, ördekleri kendi evine götürüyor.

15. Der Baron jagt gern. Jagen Barons Freunde auch gern? Baron severek avlanıyor. Baronun arkadaşları da severek avlanıyorlar mı?

Ja, Barons Freunde jagen auch gern. Evet, Baron’un arkadaşları da severek avlanıyorlar.

16. Warum schieβt der Baron nicht den Hasen? Baron niçin tavşanı vuramıyor

Denn der Hase ist zu schnell. Çünkü tavşan çok hızlıdır.

17. Was macht der Hund? Köpek ne yapıyor?

a. Der Hund hilft dem Baron. Köpek Barona yardım ediyor.

b. Der Hund bringt dem Baron den Hasen. Köpek tavşanı Barona getiriyor.

18. Was sieht der Baron? Baron ne görüyor?

a. DerHase hat 8 Beine. Tavşanın 8 bacağı var.

b. Der Baron sieht das: Der Hase hat 8 Beine. Baron tavşanın 8 bacağı olduğunu görüyor.

c. Der Baron sieht, dass der Hase 8 Beine hat. Baron tavşanın 8 bacağı olduğunu görüyor.

19. Trifft der Baron den Hasen endlich? Baron nihayet tavşanı vuruyor mu?

Ja, der Baron trifft den Hasen endlich.

Evet, Baron tavşanı sonunda vuruyor.

20. Lügt der Baron? Baron yalan söylüyor mu?

a. Ja, der Baron lügt. Evet, Baron yalan söylüyor.

b. Nein, der Baron lügt nie. Denn er hat nur viel Phantasie!

Hayır, Baron asla yalan söylemiyor?!!. Çünkü o, sadece çok hayalperest J J J

III. Hörtext (Dinleme Metni) Hör den Text einmal und schreib die fehlenden Informationen!

Ich ..................... langsam meine Enten an ............, schlinge die Hundeleine ................. um mich herum und gehe nach ................... Die Enten sind sehr ...............................

Ich ziehe langsam meine Enten an Land, schlinge die Hundeleine sechsmal um mich herum und gehe nach Hause. Die Enten sind sehr schwer.

IV. Kreuze an! Welche ist falsch? (Yanlışı bul ve işaretle!)

a. Das Wetter ist wunderschön

b. Es ist ein wunderbarer Morgen

c. Es ist ein wunderbarer Abend für eine Jagd

d. Das Wetter ist sehr schön

e. Der Baron und sein Hund kommen an einen See.

a. Auf dem See schwimmen ein paar Enten.

b. Der Baron schwimmt auf dem See.

c. Eine Ente schwimmt nicht auf dem See.

d. zwei Enten schwimmen auf dem See.

e. Ein paar Enten schwimmen auf dem See.

a. Der Baron versteckt dich zu Hause.

b. Der Baron versteckt dich im Schilf.

c. Er wirft seine Hundeleine mit dem Brot aus.

d. Er wirft vorsichtig die Hundeleine.

e. Er will die Enten jagen.

a. Die erste Ente frisst das Brot.

b. Die nächste frisst das Brot auch.

c. Das Brot und die Hundeleine reisen auf dem See hindurch.

d. Das Brot und die Hundeleine reisen durch alle Enten

e. Alle Enten fressen Fische.

a. Die Enten sind sehr leicht.

b. Die Enten sind nicht leicht

c. Die Enten sind sehr schwer.

d. Die Enten sind auf dem See.

e. Die Enten schwimmen auf dem See.

a. Die Leine reiβt nicht.

b. Er zieht langsam meine Enten an Land.

c. Er schlingt die Hundeleine achtmal um sich herum.

d. Er ist sehr müde

e. Die Enten sind nicht sehr schwer und er ist sehr müde.

a. Plötzlich schlagen die Enten mit den Flügeln.

b. Die Enten fliegen mit ihm in die Luft!

c. Sie wollen zu ihrem See zurückfliegen.

d. Aber die Ente steuere ihn zu ihr nach Hause

e. alle seine Freunde jagen auch.

a. Einmal jagt er zwei Tage lang einen Hasen

b. Sein Hund hilft ihm

c. Der Hund bringt den Hasen zum Baron

d. Der Hase ist zu schnell

e. Das muss Hexerei sein. Er hat eine andere Erklärung.

V. Kreuze an! Welche ist richtig? Metne göre hangisi doğrudur?

a. Der Baron versteckt sich zu Hause.

b. Der Baron wirft vorsichtig seine Hundebeine mit dem Brot aus.

c. Der Baron zieht schnell seine Enten an Land.

d. Die Enten schlagen mit den Flügeln.

e. Die Enten fliegen mit Hasen in die Luft.

10.

a. Der Baron jagt nicht gern.

b. Der Baron steuert sie zu ihm nach Hause.

c. Die Ente frisst kein Stückchen Brot

d. Der Baron jagt drei Tage lang einen Hasen.

e. Der Hund schwimmt auf dem See und hilft dem Baron.

VI. Wie heiβen die Wörter? Finde sie und schreibe sie auf.! (Cümle içinde geçen kelimeleri bul ve yaz!

IchversteckemichimSchilfundwerfevorsichtigmeineHundeleinemitdemBrotaus.

Ich verstecke mich im Schilf und werfe vorsichtig meine Hundeleine mit dem Brot aus.

Ich

verstecke

mich

Schilf

und

werfe

vorsichtig

meine

Hundeleine

mit

dem

Brot

aus.

b. EsisteinwunderbarerMorgenfüreineJagd

Es ist ein wunderbarer Morgen für eine Jagd

c. DieLeinereiβtnicht.IchziehelangsammeineEntenanLand

Die Leine reiβt nicht. Ich ziehe langsam meine Enten an Land

d. Ichjagegern,allemeineFreundejagenauch.

Ich jage gern, alle meine Freunde jagen auch.

e. EinmaljageichzweiTagelangeinenHasen.MeinHundhilftmir

Einmal jage ich zwei Tage lang einen Hasen. Mein Hund hilft mir

f. DerHasehatnichtnurvierBeineamBauch,sondernauchnochzweiVorderbeineund zweiHinterbeineaufdemRücken!

Der Hase hat nicht nur vier Beine am Bauch, sondern auch noch zwei Vorderbeine und zwei Hinterbeine auf dem Rücken!

VII. Bilde die Sätze richtig! Doğru cümleler oluştur!

a. ein / für / Morgen / ist / es / winderbarer.

Es ist ein wunderbarer Morgen.

b. See / ich / und / Hund / mein / einen / kommen / an.

Mein Hund und ich kommen an einen See.

c. Enten / dem / Paar / ein / auf / schwimmen / See.

1. Auf dem See schwimmen ein Paar Enten.

2. Ein Paar Enten schwimmen auf dem See.

d. nicht / das / aber / einfach / ist.

Aber einfach ist das nicht.

e. Hundelieine / ich / lange / nehme / die

Ich nehme die lange Hundeleine.

VIII. Finde die Wörter im Rätsel, unterstreiche und schreib ins Kästchen.

Kelimeleri bulmacanın içinde çiz (göster) ve aşağıdaki kutucuklara yaz

Blau:

zurückfliegen / Minuten / schwer / so / und / auch / dann / steuern / einfach / Hexerei / lang / Ente / Bein / Tag / mich / durch / reisen /

Lila:

wunderbar / immer / ihr / noch / Flügel / auch / Hobby / schlagen / Hundeleine / sehen / Brot / Zeit / ich / Freund / jagen / paar / gern / müde / vier / Vorderbein / Stückchen

10.03.2018

IX. Kreuze an. Richtig der falsch? Doğru mu, yanlış mı işaretle!

1. Der Baron versteckt sich im Restaurant.(F) Baron restoranda saklanıyor.

2. Der Baron wirft vorsichtig seine Hundeaugen mit dem Brot aus.(F) Baron ekmekli köpek gözlerini dikkatlice fırlatıyor.

3. Der Baron zieht langsam seine Enten in den See.(F) Baron ördeklerini yavaşça göle çekiyor.

4. Die Enten schlagen mit den Beinen.(F) Ördekler ayaklarını çırpıyorlar.

5. Der Baron jagt nicht gern.(F) Baron avlanmayı sevmiyor.

6. Der Baron steuert sie zu ihm nach Hause.(R) Baron onları evine götürüyor.

7. Die Ente frisst kein Stückchen Brot.(F) Ördek ekmek parçacıklarını yemiyor.

8. Der Baron jagt drei Tage lang einen Hasen.(F) Baron üç gün boyunca bir tavşan avlıyor.

9. Der Hund schwimmt auf dem See und hilft dem Baron.(F) Köpek gölde yüzüyor ve Barona yardım ediyor.

10. Das Brot reist durch alle Enten auf dem See hindurch. (R) Ekmek tüm ördekler vasıtasıyla gölde geizinip duruyor.

11. Er versteckt sich im Schilf.(R) Baron sazlıkta gizleniyor.

12. Er wirft nicht vorsichtig seine Hundeleine. (F) O, köpek tasmasını dikkatlice fırlatmıyor.

13. Er denkt: “ Schieße ich auf eine Ente, dann fliegen die anderen Enten weg.” (R) O düşünüyor: “ Bir ördek avlarsam diğer ördekler kaçar.”

14. Ein Paar Enten schwimmen auf dem See. (R) Birkaç ördek gölde yüzüyor.

15. Es ist kein kalter Morgen für eine Jagd. (R) Av için soğuk bir sabah değildir.

16. Er schlingt die Hundeleine sechsmal um sich herum und geht nach Hause.(R) O, köpek tasmasını altı kez kendine doluyor ve eve gidiyor.

17. Er jagt gern. In seiner Zeit ist das ein beliebtes Hobby für Adlige. (R) O, avlanmaktan hoşlanıyor. Onun zamanında bu (avlanma) soylular için en sevilen hobidir.

18. Der Hund bringt die Ente zu Baron.(R) Köpek Barona ördeği getiriyor.

19. Der Hase ist nicht langsam. (R) Tavşan yavaş değildir.

20. Die Enten fliegen mit Baron in die Luft!(R) Ördekler Baronla havaya uçuyorlar.

X: Konjugiere die Verben und setze in die Lücken ein! (Fiileri çekimle ve boşluklara yerleştir!)

“kommen, verstecken, jagen, haben, steuern “

1. Ich ............... zwei Tage lang einen Hasen.

2. Du ................. sie zu mir nach Hause.

3. Die Enten …………. zwei Beine.

4. Ihr ................ euch im Schilf.

5. Ich und mein Hund .............. an einen See.

1. Ich jage zwei Tage lang einen Hasen. (Ben tavşanı iki gün boyunca avlıyorum)

2. Du steuerst sie zu mir nach Hause. (Sen onları benim evime getiriyorsun)

3. Die Enten haben zwei Beine. (Ördeklerin iki bacağı var)

4. Ihr versteckt euch im Schilf. (Siz sazlıkta gizleniyorsunuz)

5. Ich und mein Hund kommen an einen See. (Ben ve köpeğim bir göle geliyoruz)

XI. Schreib den Text richtig! (Metnin doğrusunu yaz!)

A. hcI ekcetsrev hcim, mi, flihcS dnu efrew githcisrov eniem enielednuH tim med torB sua.

Ich verstecke mich im Schilf und werfe vorsichtig meine Hundeleine mit dem Brot aus.

B. lamniE egaj hci iewz egaT gnal nenie nesaH. nieM dnuH tflih rim, reba hci nnak dnu nnak thcin neβeihcs.

Mein Hund hilft mir, aber ich kann und kann nicht schieβen. Mein Hund hilft mir, aber ich kann und kann nicht schieβen.

C. reD esaH tah thcin run reiv enieB ma chuaB, nrednos hcua hcon iewz eniebredroV dnu iewz eniebretniH fua med nekcüR!

Der Hase hat nicht nur vier Beine am Bauch, sondern auch noch zwei Vorderbeine und zwei Hinterbeine auf dem Rücken!

XII. Ergänze die Buchstaben! Heceleri yaz!

1. “ch”, “sch”, “tsch” : Deu........., ...ieβen, ........ilf, herum......lingen, .......wer, ......lagen, ......nell, i....., einfa......, natürli......, endli......, Stück.....en, ni.....ht, mö.....ten, vorsi.....tig, na...., auftau....en, nä.....ste, dur....., mi...., no...., Bau...., au....., hindur....., au.......

Deutsch, schieβen, Schilf, herumschlingen, schwer, schlagen, schnell, ich, einfach, natürlich, endlich, Stückchen, nicht, möchten, vorsichtig, nach, auftauchen, nächste, durch, mich, noch, Bauch, auf, hindurch, auch

2. “s” oder “ β ” : schie....en, rei....en, ....ee, fe...tbinden, ver...tecken, vor...ichtig, au...werfen, herau....kommen, ...ie, Hau...e, ...ech...mal, rei...en, ....tückchen, Ha...e, ....ein, wa...., be....timmt, ....ondern, ....teuern, .....s, da....., näch.....te

schieβen, reiβen, See, festbinden, verstecken, vorsichtig, auswerfen, herauskommen, sie, Hause, sechsmal, reisen, Stückchen, Hase, sein, was, bestimmt, sondern, steuern, es, das. nächste

3. “ s” oder “ z ” : ....ee, fe...tbinden, ver...tecken, vor...ichtig, au...werfen, herau....kommen, ...ie, Hau...e, ...ech...mal, rei...en, ....tückchen, Ha...e, ....ein, wa...., be....timmt, ....ondern, ....teuern, ....iehen, plöt....lich, ....urückfliegen, ...u, ....eit, ....wei, e...., da....

See, festbinden, verstecken, vorsichtig, auswerfen, herauskommen, sie, Hause, sechsmal, reisen, Stückchen, Hase, sein, was, bestimmt, sondern, steuern, ziehen, plötzlich, zurückfliegen, zu, Zeit, zwei, es, das

4. “ ie” oder “ i ” :sch....βen, fl...gen, w....der, zurückfl...gen, v...r, bel...bt, d..., m...r, ...ch, H...nterbeine, n...cht, ....hn, herumschl...ngen, h...ndurch, ...hr, Sch...lf, vors...cht....g, endl....ch, schw....mmen

schieβen, fliegen, wieder, zurückfliegen, vier, beliebt, die, mir, ich, Hinterbeine, nicht, ihn, herumshlingen, hindurch, ihr, Schilf, vorsichtig, endlich, schwimmen

5. “ a” oder “ ä ” : n.....chste, Erkl....rung, ....uch, l...ngs.....m, n....türlich, H...sen, ...ndere, T...ge, j...gen, n...ch, H...use, einm....l, ...ber

nächste, Erklärung, auch, langsam, natürlich, Hasen, andere, Tage, jagen, nach, Hause, einmal, aber

6. “ eu” oder “ ei ” : st....ern, Fr...nde, b....., r......sen, m...n, w....tergehen, Hundel...ne, r....βen, ......nfach, m....n, Z....t, Hexer....., k....n, Vorderb....n, zw....., B....n

steuern, Freunde, bei, reisen, mein, weitergehen, Hundeleine, reiβen, einfach, mein, Zeit, Hexerei, kein, Vorderbein, zwei, Bein

7. “au” oder “a” : .....f, ....ch, .....s, t....chen, H....se, gl....ben, B....ch, wunderb....r, einf....ch, d...s, d....nn, J....gd, n....türlich, L...nd, n...ch, sechsm....l, j...gen, ....ber, ....lle, l...ngs....am, l...ng, T.....ge, h....ben, H....se, ...ndere, einm....l, ....dlige, schl....gen,

auf, auch, aus, tauchen, Hase, glauben, Bauch, wunderbar, einfach, das, dann, Jagd, natürlich, Land, nach, sechsmal, jagen, aber, alle, langsam, lang, Tage, haben, Hase, andere, einmal, Adlige, schlagen

XIII. Verbinde Satzteile! (Cümle bölümlerini bağla!)

1.Die Leine reiβt A. Hexerei sein.

2.Ich ziehe B. ihn zu mir.

3.Die Enten schlagen C. langsam meine Enten an Land.

4.Das muss D. nicht.

5.Der Hund bringt E. plötzlich mit den Flügeln.

1.Die Leine reiβt nicht.

2.Ich ziehe langsam meine Enten an Land.

3.Die Enten schlagen plötzlich mit den Flügeln.

4.Das muss Hexerei sein.

5.Der Hund bringt ihn zu mir.

1.Der Hase hat a. das Brot.

2.Ich habe b. an einen See.

3.Sie wollen c. acht Beine.

4.Die nächste Ente frisst d. zu ihrem See zurückfliegen.

5.Mein Hund und ich kommen e. keine andere Erklärung.

1.Der Hase hat acht Beine.

2.Ich habe keine andere Erklärung.

3.Sie wollen zu ihrem See zurückfliegen.

4.Die nächste Ente frisst das Brot.

5.Mein Hund und ich kommen an einen See.

Türk Kızılayı Kartal Anadolu Lisesi – II. Yabancı Dil Almanca Dersi -9. Sınıf 12.03.32018

ALMANCA- TÜRKÇE / TÜRKÇE – ALMANCA SÖZLÜK SİTELERİ

1-   http://dassozluk.com/

2-   http://www.beluka.de/

3-   http://de.bab.la/woerterbuch/deutsch-tuerkisch/

      http://de.bab.la/woerterbuch/tuerkisch-deutsch/

4-  https://detr.dict.cc/

5-   https://www.pauker.at/pauker/DE_DE/TR/wb

6-   https://www.suupso.de/

7- https://tr.langenscheidt.com/

https://de.langenscheidt.com/

8- https://de.pons.com/

ALMANCA – İNGİLİZCE ONLİNE SÖZLÜK SİTELERİ

1- https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english-german

2- http://termbank.com/tr/almanca-ingilizce/vogel

3- https://dict.leo.org/englisch-deutsch/

4- http://dict.tu-chemnitz.de/?lang=de

5- https://www.hueber.de/woerterbuch/online

6- http://tureng.com/tr/turkce-ingilizce

DEUTSCHE WÖRTERBUCH – GERMAN DICTIONARY (ALMANCADAN ALMANCAYA ÇEVİRİ SİTELERİ)

1- http://de.thefreedictionary.com/

2- http://www.duden.de/

DEUTSCHE GRAMMATİK

1. http://www.canoo.net/

_________________________________________________________________________________

9. SINIF SÖZLÜK (WÖRTERBUCH) HAZIRLAMA PERFORMANS DEFTER KRİTERLERİ

1. Defterin ilk yaprağı boş bırakılacak.

2. İkinci yaprakta sayfanın üstüne büyük harflerle “WÖRTERBUCH” kelimesi yazılacak. Sayfanın ortasına ise:

a) NAME (İSİM):

b) FAMİLİENNAME (SOYAD):

c) KLASSE (SINIF):

d) SCHULNUMMER (OKUL NO) şeklinde büyük harflerle yazılacak.

e) En alt kısma da kullanılan kaynaklar yazılacak.

* LEHRBUCH (Ders Kitabı)

* ARBEITSBUCH (Çalışma Kitabı)

* Online ya da çevrimdışı Sözlük linki ya da kullandığınız basılı sözlüğün adı ve yayınevi.

Online sözlük linkleri sayfanın en başında belirtilmiştir. Ayni zamanda bu linkler sınıfınızdaki etkileşimli tahtanın masa üstünde de Word dosyası içinde bulunmaktadır.

3. Kelime yazımına defterin üçüncü yaprağından başlanacak. Kelimeler sırayla A’dan Z’ye artikel ve çoğullarıyla alt alta yazılacak. (Artikel sadece cins isimlerde vardır. Sadece cins isimlerin çoğulları vardır. Cins isim haricinde hiçbir kelimenin artikeli ve çoğulu yoktur). Tüm Almanca kelimelerin karşılarına Türkçe karşılıkları yazılacak. Harfler, Ders kitabınızın 17. sayfasındaki alfabenin harf sıralamasına göre yazılacak.

4. Harflerin her biri yeni sayfadan başlayacak. Yani A harfi bittikten sonra B harfini yazmaya yeni sayfadan başlanacak.

5. Ders kitabının (Lehrbuch) ve çalışma kitabının (Arbeitsbuch) ilk dört ünitesi içinde geçen tüm kelimeler yazılacak.

Artikeli olan kelimeler (yani cins isimler) artikelleri ve çoğullarıyla birlikte yazılacak. Kelimeler yazıldıktan sonra karşılarına Türkçe karşılıkları da yazılacak.

Notiz 1: Almancada kelime cins isim ise mutlaka bir artikeli (der-die-das) vardır ve cins isimlerin ilk harfi mutlaka büyük yazılır. Cins isim haricindeki diğer kelimeler (zamir, sıfat, fiil, edat, bağlaç, artikel) kesinlikle küçük harfle yazılacak.

Özel isimler zaten tüm dillerde büyük harfle yazılır. Cümleye başlarken de ilk harfler büyük yazılır. Bunları siz zaten ilkokuldan biliyorsunuz.

Notiz 2: Kelimelerin artikelleri varsa A’dan Z’ye ayırım yaparken artikelden sonraki kelimenin harfini dikkate alacaksınız. Yani das Buch kelimesini gruplandırırken “das” artikelinin “ D” harfini değil “Buch” kelimesindeki “B” harfiyle başlayan kelimeyi yazacaksınız. Das Buch kelimesi “B” harf grubuna yazılacak. “D” grubuna yazılmayacak. Zum Beispiel (Örneğin): das Buch (die Bücher): kitap (kitaplar)

Notiz 3: Ders kitabınızın arkasında kelimelerin büyük çoğunluğu (cins isimler) artikel ve çoğullarıyla ayrıntılı olarak verilmiştir. Bu kelimelerden faydalanmanız yapacağınız projeyi yüzde seksen kolaylaştıracaktır.

6. Hazırlanan sözlük defterleri bir buçuk ay sonra (1. Sınavların bitiminden sonraki hafta her sınıfın ders programındaki ilk Almanca dersinde) getirilecek. Teslim tarihinden sonra getirilen ve hiç getirilmeyen performans projeleri için e-okula “ G” (Getirmedi) yazılır.

7. Proje defterlerde silinti, kazıntı, karalama, kötü (okunmayan) yazılar, kelimeler üzerinde yapılan düzeltmeler puan düşmesine sebep olacaktır. Kelimeler yanlış yazmamaya ve büyük-küçük harflere özen gösterilerek yazılacak. Kelimeleri zaten bir kaynağa bakarak yazacağınız için (ders kitabı, çalışma kitabı ve online sözlük ) baka baka (göz göre göre) yanlış yazmanızın sorumluluğunu lütfen kimsenin üzerine atmayınız. Yanlış yapma ihtimalinizi düşünerek önce proje kelimelerini müsvedde bir deftere yazmanız önerilir. Ya da yumuşak uçlu kurşunkalemle hafifçe yazarsanız üstünden de ince uçlu bir pilot kalemle geçerseniz yanlış yapma ihtimaliniz yüzde sıfır olacaktır.

8. Proje defterlerde kesinlikle kurşun kalem ve tükenmez kalem kullanılmayacak. İnce uçlu pilot kalem (farklı renklerde de olabilir) kullanabilirsiniz.

9. Defterin boyutu, biçimi hakkındaki kriterler, ders öğretmenin sınıfta açıkladığı şekilde olacak.

10. Bir buçuk ay sürenizi dikkatli kullanmanız önerilir. Son gün bu performans projesini hazırlamaya teşebbüs etmek ile son bir saat kala gireceğiniz sınavlara çalışmak arasında hiçbir fark yoktur. En az altı hafta önce verilen projenin geç getirilmesi ya da hiç getirilmemesi için bir mazeret uydurmanız çok komik ve desteksiz olacaktır. Yaptığınız projeleri unutma ihtimaliniz varsa hazırladığınız projeleri önceden (tarihinden önce) getirebilirsiniz. Çünkü sonradan getirmenin telafisi yoktur.

11. A ve B harflerine örnek olarak aşağıda (sayfanın sonunda) yararlanmanız için verilen kelime yazımlarını da lütfen inceleyiniz.

_________________________________________________________________________________

1. Defterin 1. Yaprağı boş bırakılacak.
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2. Defterin 2. Yaprağı: Giriş Sayfası Örneği

WÖRTERBUCH

NAME:

FAMILIENNAME:

KLASSE:

NUMMER:

QUELLEN (KAYNAKLAR):

1.LEHRBUCH

2.ARBEITSBUCH

3.KULLANDIĞINIZ ONLİNE SÖZLÜK LİNKİ YA DA BASILI SÖZLÜK ADI VE YAYINEVİ

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3. Defterin 3. Yaprağı: Alfabenin A ve B harflerine örnek olarak verilen kelimelerin yazımı

abends: Akşamları

die Adresse (die Adressen): adres (adresler)

das Alphabet (die Alphabete): alfabe, alfabeler

alt: Eski

der Alter (die Alter): Yaş (yaşlar)

anrufen: Telefonla aramak

arbeiten: Çalışmak

Auf Wiedersehen: Hoşça kal

Notiz: A harfi bittikten sonra B harfi ile ilgili kelimelere yeni bir sayfadan başlamayı unutmayınız.

der Bäcker (die Bäcker): Erkek fırıncı (erkek fırıncılar)

Biologie: Biyoloji

der Bleistift (die Bleistifte): Kurşunkalemler

das Buch (die Bücher): Kitap (kitaplar)

buchstabieren: Kodlamak

braun: Kahverengi

Notiz: B harfi bittikten sonra C harfi ile ilgili kelimelere yeni bir sayfadan başlamayı unutmayınız
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02.12.2017

HÖRENTEXT FÜR DIE PRAXISKLASSENARBEIT DER 9-12. KLASSEN

Der Löwe und die Maus

Müde von der Hitze schläft ein Löwe im Schatten unter einem Baum.

Ein paar Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen. Der Löwe erwacht und fängt mit seiner Tatze eine Maus.

Die Maus sagt zum Löwen: “ Entschuldige, lieber Löwe, Wir Mäuse sind unhöflich und ungezogen! Auβerdem sind wir auch nicht so wichtig und groβartig wie du! Lass mich frei!”

Der Löwe denkt nach. Er sagt: “Du bist sehr mutig und es ist gut, dass du dich entschuldigst.” Er lässt die Maus frei. Der Löwe findet es auch feige, eine kleine und schwache Maus zu töten.

Ein paar Tage später geht der Löwe durch die Wälder. Er fällt in ein Netz. Das Netz gehört einem Jäger und ist eine Falle.

Der Löwe brüllt laut, kämpft, aber er kann das Netz nicht zerreiβen. Jetzt ist er ein Gefangener.

Die Maus hört den Löwen brüllen.

Sie läuft schnell zum Löwen und zernagt das Netz. Der Löwe ist frei.

9-12. Sınıfların Uygulama Sınavı Dinleme Metni

Aslan ve Fare

Sıcaktan bunalmış, bir aslan bir ağacın gölgesinde uyur.

Birkaç fare aslanın üzerinde koşar oynar ve güler. Aslan uyanır ve pençesiyle farenin birini yakalar.

Fare aslana der ki: “ Özür dilerim, Sevgili Aslan! Biz fareler nezaketsiz ve yaramazız! Ayrıca biz senin gibi öyle önemli ve muhteşem de değiliz. Beni özgür bırak!”

Aslan düşünür. “ Sen çok cesursun ve özür dilemen iyi,” der. Fareyi serbest bırakır. Aslan, küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce de bulur.

Birkaç gün sonra aslan ormana gider. Bir ağa düşer. Ağ bir avcıya aittir ve bir tuzaktır.

Aslan yüksek sesle kükrer, mücadele eder, fakat ağı delemez. Şimdi o, bir tutukludur.

Fare aslanın bağırdığını duyar.

O hızlıca aslana doğru koşar ve ağı kemirir. Aslan özgürdür.

Unbekannte Wörter: Yabancı Kelimeler

die Fabel, -n: Fabel

müde: yorgun (Adjektiv: Sıfat) / tired

von: -dan, -den. (Präposition: Edat) / from

schlafen: to sleep.(verb)

der Löwe,-n: aslan (Nomen: İsim)/ lion

die Maus/ die Mäuse: Fare/ Fareler (Nomen: İsim) / mouse

die Hitze, -n: sıcaklık (Nomen: isim). Es ist sehr heiβ. Die Hitze ist groβ. /warmth, heat

der Schatten, -: gölge (Nomen) /shadow, shade

unter: altına, altında. (Präposition: Edat) / under

über: üzerine, üstünde. (Präposition: Edat) / on, over, above

in: içine, içinde. (Präposition: Edat) in=im (in dem)= in der / in

der Baum/ die Bäume: Ağaç/ağaçlar (Nomen) / tree

ein Paar: birkaç (Pronomen: zamir)/ e few

laufen: yürümek, koşmak. (Verb: Fiil). / to run

spielen: oynamak. (Verb: Fiil). / to play

lachen: gülmek. (Verb: Fiil)./ to laugh

erwachen: uyanmak. (Verb: Fiil). erwachen=aufwachen=wach werden: uyanmak / to awake

fangen mit : birini, bir şeyi yakalamak (Verb: Fiil) / catch

sich entschuldigen: özür dilemek / affını rica etmek. (Verb: Fiil). / to apologize

töten: öldürmek. (Verb: Fiil). / kill

klein: küçük. (Adjektiv: Sıfat) / tiny

schwach: zayıf. (Adjektiv: Sıfat) / weak

die Tatze, - n: pençe (Nomen: İsim). / paw

unhöflich: kaba, nezaketsiz. (Adjektiv: Sıfat) / impolite

ungezogen: terbiyesiz, yaramaz. (Adjektiv: Sıfat) / naughty

wichtig: önemli / important

groβartig: harika, enfes, muhteşem, çok güzel. (Adjektiv: Sıfat)/great, brilliant

lassen: bırakmak. (Verb: Fiil)./to let, to leave

freilassen: serbest bırakmak, azat etmek. (Verb: Fiil)./set free, release, liberate

auβerdem: bundan başka, bir de, üstelik, ayrıca. (Adverb: zarf)/ besides=additionally

(über jdn/ etw.) nachdenken: birini/bir şeyi düşünmek. (Verb: Fiil) / consider

mutig: cesur (Adjektiv: Sıfat). Ich habe keine Angst. Ich bin mutig./ brave= valorous

feige: yüreksiz. (Adjektiv: Sıfat) / cowardly

später: sonra, daha geç, daha sonra (Adverb: zarf) / later

der Wald / die Wälder: orman (Nomen: İsim)./ forest

das Netz, -e: ağ, file, şebeke, net. (Nomen: İsim). / net

die Falle, -n: tuzak. (Nomen: İsim)./ trap

der Jäger, -: avcı. (Nomen: İsim)./ hunter

jetzt: şimdi. (Adverb: zarf) /now

der Gefangene, -n: esir, tutuklu (erkek) / die Gefangene, -n: esir, tutuklu (kız). (Nomen: İsim). / prisoner

zerreiβen: yırt(ıl)mak, parçala(n)mak. (Verb: Fiil) / to tear up

kämpfen: savaşmak, çarpışmak, mücadele etmek. (Verb: Fiil) / to struggle

brüllen: bağırmak, böğürmek, haykırmak, bağırıp çağırmak. (Verb). laut schreien: brüllen /to roar

schnell: hızlı. (Adverb: Zarf). / fast

zernagen (schwaches Verb):kemirmek/ durch Nagen beschädigen, zerstören: parçalamak /to gnay away

laut: yüksek sesle. (Adverb: zarf) /loud

und: ve. (Konjunktion: bağlaç) / and

aber: fakat. (Konjunktion: bağlaç) / but

auch: de, da, dahi. (Konjunktion: Bağlaç)./ too, even, also

wie du: senin gibi (präposition) / as you (preposition)

ORDNE DIE WÖRTER ZU!

1. unhöfflich und ungezogen sein : Nezaketsiz ve yaramaz olmak

2. laufen,spielen und lachen über den Löwen : Aslanın üzerinde koşmak, oynamak ve gülmek

3.fangen mit seiner Tatze : Pençesiyle yakalamak.

4. sein so wichtig und groβartig : böyle önemli ve mükemmel olmak.

5. Lass mich frei! : Beni serbest bırak!

6. sein mutig und gut : Cesur ve iyi olmak.

7. freilassen : serbest bırakmak, azad etmek.

8. finden feige : yüreksizce bulmak

9. finden es feige, eine kleine und schwache Maus zu töten. Küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce bulmak.

10.gehen durch durch die Wälder : ormanlara gitmek, ormanlardan geçmek.

11. ein paar Tage später : birkaç gün sonra

12. fallen in ein Netz : bir ağa düşmak

13. sein ein Gefangener : bir tutuklu olmak

14.laufen schnell : hızlı koşmak

15. lafen schnell zum Löwen : hızlıca aslana koşmak

16. sein frei : özgür olmak

17. wie du : senin gibi

18. “ Entschuldige, lieber Löwe : Özür dilerim, sevgili aslan!

19. ein paar Mäuse : Birkaç fare

20 sein müde von der Hitze : sıcaktan yorgun (bunalmış) olmak

VERB KONJUGATION

schlafen: uyumak (Verb)

ich schlafe

du schläfst

er-sie-es schläft

wir schlafen

ihr schlaft

sie schlafen

Sie schlafen

laufen: yürümek, koşmak (Verb)

ich laufe

du läufst

er-sie-es läuft

wir laufen

ihr lauft

sie laufen

Sie laufen

fangen: yakalamak, tutmak (Verb)

ich fange

du fängst

er-sie-es fängt

wir fangen

ihr fangt

sie fangen

Sie fangen

fallen: düşmek (Verb)

ich falle

du fällst

er-sie-es fällt

wir fallen

ihr fallt

sie fallen

Sie fallen

finden: bulmak

ich finde

du findest

er-sie-es findet

wir finden

ihr findet

sie finden

Sie finden

sagen: demek, söylemek

ich sage

du sagst

er-sie-es sagt

wir sagen

ihr sagt

sie sagen

Sie sagen

lassen: bırakmak

ich lasse

du lässt

er- sie-es lässt

wir lassen

ihr lasst

sie lassen

Sie lassen

freilassen: serbest bırakmak, azat etmek, özgür bırakmak

ich lasse ........ frei. / Ich lasse dich frei. (Ben seni serbest bırakıyorum).

du lässt ..........frei / Du lässt den Löwen frei. (Sen aslanı serbest bırakıyorsun).

er- sie-es lässt .............frei / Er-sie-es lässt sie (die Maus) frei. O onu (fareyi) serbest bırakıyor

wir lassen....... frei. /Wir lassen euch frei. Biz sizi serbest bırakıyoruz.

ihr lasst....... frei. / Ihr lasst die Mäuse frei. Siz fareleri serbest bırakıyorsunuz.

sie lassen...... frei / Sie lassen mich frei. Onlar beni serbest bırakıyorlar.

Sie lassen...... frei/ Sie lassen den Löwen frei. Siz aslanı serbest bırakıyorsunuz.

sein: olmak (Hilfsverb) / to be

ich bin

du bist

er-sie-es ist

wir sind

ihr seid

sie sind

Sie sind

können: -e bilmek, -a bilmek (Modalverb) /can (modal)

ich kann

du kannst

er-sie-es kann

wir können

ihr könnt

sie können

Sie können

Die Maus zerreiβt das Netz. Fare ağı parçalıyor

Der Löwe (er) kann das Netz nicht zerreiβen. O ağı yırtamıyor (parçalayamıyor).

Die Maus zerreiβt das Netz, aber der Löwe kann das Netz nicht zerreiβen.

Fare ağı parçalıyor, fakat aslan ağı parçalayamıyor.

fangen mit: birini / bir şeyi yakalamak.

Der Löwe fängt mit seiner Tatze eine Maus.

Imperativ: Emir Kipi

1-Du Form: Sen Formu

“Lass mich frei!” (Sen) Beni serbest bırak!

2-Ihr Form: Siz Formu (2. Çoğul Şahıs: Siz)

Lasst mich frei! (Siz) beni serbest bırakın!

3-Sie Form: Nezaket Formu:

Lassen Sie mich frei!. Beni serbest bırakınız!

03.12.2017

FRAGEN ZUR FABEL “ DER LÖWE UND DIE MAUS”

1- Wo schläft der Löwe? Der Löwe schläft im Schatten unter einem Baum.

Aslan nerede uyur? Aslan bir ağacın altındaki gölgede uyur.

2- Wer schläft im Schatten unter einem Baum? Der Löwe schläft im Schatten unter einem Baum.

Kim bir ağacın altındaki gölgede uyur? Aslan bir ağacın altındaki gölgede uyur.

3- Ist der Löwe müde? Ja, der Löwe ist müde.

Aslan yorgun mudur? Evet, aslan yorgundur.

4- Was machen ein paar Mäuse? Ein paar Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen.

Birkaç fare ne yapıyor? Birkaç fare aslanın üzerinde koşuyor, oynuyor ve gülüyor.

5-a. Wer läuft über den Löwen? Ein paar Mäuse laufen über den Löwen.

Kim aslanın üzerinde koşuyor? Birkaç fare aslanın üzerinde koşuyor.

b. Wer spielt über den Löwen? Ein paar Mäuse spielen über den Löwen.

Kim aslanın üzerinde oynuyor? Birkaç fare aslanın üzerinde oynuyor.

c. Wer lacht über den Löwen? Ein paar Mäuse lachen über den Löwen.

Kim aslanın üzerinde gülüyor? Birkaç fare aslanın üzerinde gülüyor.

6- a. Wo laufen ein paar Mäuse? Ein paar Mäuse laufen über den Löwen.

Birkaç fare nerede koşuyor? Birkaç fare aslanın üzerinde koşuyor.

b. Wo spielen ein paar Mäuse? Ein paar Mäuse spielen über den Löwen.

Birkaç fare nerede oynuyor? Birkaç fare aslanın üzerinde oynuyor.

c. Wo lachen ein paar Mäuse? Ein paar Mäuse lachen über den Löwen.

Birkaç fare nerede gülüyor? Birkaç fare aslanın üzerinde gülüyor.

7. Was machen ein paar Mäuse über den Löwen? Ein paar Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen.

Birkaç fare aslanın üzerinde ne yapıyor? Birkaç fare aslanın üzerinde koşuyor oynuyor ve gülüyor

8. Warum erwacht der Löwe? Der Löwe erwacht, denn ein paar Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen.

Niçin aslan uyanıyor? Aslan uyanıyor, çünkü birkaç fare aslanın üzerinde koşuyor, oynuyor ve gülüyor.

9. Wen fängt der Löwe mit seiner Tatze ? Der Löwe fängt mit seiner Tatze eine Maus.

Aslan pençesiyle kimi yakalıyor? Aslan pençesiyle bir fareyi yakalıyor.

10. Womit fängt der Löwe eine Maus? Der Löwe fängt mit seiner Tatze eine Maus.

Aslan ne ile bir fare yakalıyor? Aslan pençesiyle bir fare yakalıyor..

11. Wer fängt mit seiner Tatze eine Maus? Der Löwe fängt mit seiner Tatze eine Maus.

Kim pençesiyle bir fare yakalıyor? Aslan pençesiyle bir fare yakalıyor?.

12. Was sagt die Maus zum Löwen?

Die Maus sagt zum Löwen: “ Entschuldige, lieber Löwe, Wir Mäuse sind unhöflich und ungezogen! Auβerdem sind wir auch nicht so wichtig und groβartig wie du! Lass mich frei!”

Fare aslana ne diyor?

Fare aslana,“ Özür dilerim, Sevgili Aslan! Biz fareler nezaketsiz ve yaramazız! Ayrıca biz senin gibi öyle önemli ve muhteşem de değiliz. Beni özgür bırak!”, diyor.

13. Was sagt der Löwe zur Maus?

Der Löwe sagt zur Maus: “Du bist sehr mutig und es ist gut, dass du dich entschuldigst.”

Aslan fareye ne diyor?

Aslan, fareye,“ Sen çok cesursun ve özür dilemen iyi,” diyor.

14. Lässt der Löwe die Maus frei? Ja, er lässt die Maus frei.

Aslan, fareyi serbest bırakıyor mu? Evet, o , fareyi serbest bırakıyor.

15. Wen lässt der Löwe frei? Er lässt die Maus frei.

Aslan kimi serbest bırakıyor? O, fareyi serbest bırakıyor.

16. Wie findet der Löwe es, eine kleine und schwache Maus zu töten?

Aslan küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi nasıl buluyor?

Der Löwe findet es feige, eine kleine und schwache Maus zu töten.

Aslan, küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce bulur.

17. Findet der Löwe es auch feige, eine kleine und schwache Maus zu töten?

Ja, der Löwe findet es auch feige, eine kleine und schwache Maus zu töten.

Aslan küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce de bulur m?

Evet, aslan, küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce de bulur.

18. Wohin geht der Löwe ein paar Tage später? Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Wälder

Birkaç gün sonra aslan nereye gider? Birkaç gün sonra aslan ormanlara gider.

19. Wann geht der Löwe durch die Wälder? Aslan ne zaman ormanlara gider?

Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Wälder.

20. Wer geht ein paar Tage später durch die Wälder? Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Wälder.

Birkaç gün sonra ormanlara kim gider? Aslan birkaç gün sonra ormanlara gider.

21. Was passiert im Wald? Der Löwe fällt in ein Netz im Wald./ Der Löwe fällt in die Falle im Wald.

Ormanda ne oluyor? Aslan ormanda bir ağa düşüyor./ Aslan ormanda bir tuzağa düşüyor.

22. Wem gehört das Netz? Das Netz gehört dem Jäger.

Ağ kime aittir? Ağ avcıya aittir.

23. Was gehört dem Jäger? Das Netz gehört dem Jäger.

Ne avcıya aittir? Ağ avcıya aittir.

24. Gehört das Netz dem Jäger? Ja, das Netz gehört dem Jäger.

Ağ avcıya mı aittir? Evet, ağ avcıya aittir.

25. Gehört das Netz dem Löwen? Nein, das Netz gehört nicht dem Löwen..

Ağ aslana mı aittir? Hayır, ağ aslana ait değildir.

26. Gehört das Netz der Maus? Nein, das Netz gehört nicht der Maus.

Ağ fareye mi aittir? Hayır, ağ fareye ait değildir..

27. Ist das Netz eine Falle? Ja, das Netz ist eine Falle.

Ağ bir tuzak mıdır? Evet , ağ bir tuzaktır.

28. Ist die Maus klein und schwach? Ja, die Maus klein und schwach.

Evet, fare küçük ve zayıf mıdır? Evet, fare küçük ve zayıftır.

29. Ist der Löwe klein und schwach? Nein, der Löwe ist nicht klein und schwach.

Hayır, aslan küçük ve zayıf mıdır? Evet, fare küçük ve zayıf değildir.

30. Ist der Löwe groβ und stark? Ja, der Löwe ist groβ und stark.

Aslan büyük ve kuvvetli midir? Evet, aslan büyük ve kuvvetlidir.

31. Kann der Löwe das Netz zerreiβen? Nein, der Löwe kann das Netz nicht zerreiβen

Aslan ağı parçalayabiliyor mu? Hayır, aslan ağı parçalayamıyor.

32. Was macht der Löwe im Netz? Der Löwe brüllt laut, kämpft im Netz.

Aslan ağın içinde ne yapıyor? Aslan ağın içinde yüksek sesle bağırıyor, mücadele ediyor.

33. Wer hilft dem Löwen? Die Maus hilft dem Löwen.

Aslana kim yardım ediyor? Fare aslana yardım ediyor.

34. Kann die Maus dem Löwen helfen? Ja, die Maus kann dem Löwen helfen.

Fare aslana yardım edibiliyor mu? Evet, fare aslana yardım edebiliyor.

35. Wie rettet die Maus die Löwe? Die Maus zernagt das Netz.

Fare aslanı nasıl kurtarıyor? Fare ağı kemiriyor.

36. Wie hilft die Maus dem Löwen?

Fare aslana nasıl yardım ediyor?

37. Was hört die Maus? Die Maus hört den Löwen brüllen.

Fare neyi duyuyor? Fare aslanın kükrediğini duyuyor.

38. Wie viele Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen?

Ein paar Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen.

Kaç fare aslanın üstünde koşar, oynar ve güler? Birkaç fare aslanın üzerinde koşar, oynar ve güler.

R (R: richtig= doğru: D) oder F (F: falsch=yanlış: Y) ?

Kreuze an: «Richtig oder Falsch»:

1.Der Löwe schläft im Schatten vor einem Haus. ( R ) ( F )

2. Der Löwe schläft im Schatten unter einem Baum. ( R ) ( F )

3. Der Löwe brüllt im Schatten unter einem Baum. ( R ) ( F )

4. Der Maus sagt zum Löwen: “ Entschuldige, lieber Löwe, İhr Löwen sind unhöflich und ungezogen! ( R ) ( F )

5. Die Maus sagt zum Löwen: “ Entschuldige, lieber Löwe, Wir Mäuse sind unhöflich und ungezogen! ( R ) ( F )

6. Der Löwe findet es auch feige, eine kleine und schwache Maus zu töten. ( R ) ( F )

7. Der Jäger findet es auch feige, eine kleine und schwache Maus zu töten. ( R ) ( F )

8.Der Löwe ist stark und er kann das Netz zerreiβen. ( R ) ( F )

9. Der Löwe brüllt laut, kämpft, aber er kann das Netz nicht zerreiβen. ( R ) ( F )

10. Die Maus hört nicht den Löwen brüllen. ( R ) ( F )

11. Der Löwe denkt nach. Er sagt: “ Du bist wichtig und groβartig wie ich” ( R ) ( F )

12. Die Maus läuft schnell zum Löwen und setzt sich auf das Netz. ( R ) ( F )

13. Der Jäger tötet den Löwen und der Löwe ist frei. ( R ) ( F )

14. Der Löwe brüllt leise, spielt, und er kann das Netz nicht zerreiβen. ( R ) ( F )

15. Der Löwe brüllt laut, kämpft, aber er kann das Netz nicht zerreiβen. ( R ) ( F )

16. Der Löwe fällt in ein Netz. Das Netz gehört einem Jäger und ist eine Falle. ( R ) ( F )

17. Der Löwe fällt in ein Netz. Das Netz gehört keinem Jäger und ist eine Falle ( R ) ( F )

18. Der Löwe fällt in eine Falle. Die Falle gehört einem Jäger. ( R ) ( F )

19. Der Löwe fällt in ein Netz. Das Netz gehört einem Jäger und ist keine Falle. ( R ) ( F )

20. Der Löwe erwacht und frühstückt mit seiner Tatze ( R ) ( F )

21. Der Löwe erwacht und frühstückt mit einer Katze. ( D ) ( Y )

22. Der Maus sagt zum Löwen: “ Entschuldige, lieber Löwe, İhr Löwen sind nicht unhöflich und ungezogen! ( R ) ( F )

1-F / 2-R / 3-F /4-F / 5-R / 6-R /7-F /8-F / 9-R /10-F /11-F /12-F /13-F /14-F /15-R /

16-R / 17-F / 18-R / 19-F / 20-F / 21-F /22-F

1-Y /2-D / 3-Y /4-Y /5-D /6-D /7-Y /8-Y /9-D /10-Y /11-Y /12-Y /13-Y /14-Y /15-D /

16-D /17-Y /18-D / 19-Y /20-Y /21-Y /22-Y

R (R: richtig= doğru: D) oder F (F: falsch=yanlış: Y) ?

Kreuze an: «Richtig oder Falsch»:

1. Aslan bir evin önündeki gölgede uyur. ( D ) ( Y )

2. Aslan bir ağacın altındaki gölgede uyur. ( D ) ( Y )

3. Aslan bir ağacın altındaki gölgede kükrer. ( D ) ( Y )

4. Fare aslana “ özür dilerim, sevgili aslan, siz aslanlar nezaketsiz ve yaramazsınız!”, der.

( D ) ( Y )

5. Fare aslana “özür dilerim, sevgili aslan, biz fareler nezaketsiz ve yaramazız!”, der. ( D ) ( Y )

6.Aslan küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce de bulur. ( D ) ( Y )

7. Avcı küçük ve zayıf bir fareyi öldürmeyi yüreksizce de bulur. ( D ) ( Y )

8. Aslan kuvvetlidir ve o ağı parçalayabilir. ( D ) ( Y )

9. Aslan yüksek sesle kükrer, mücadele eder, fakat o ağı parçalayamaz. ( D ) ( Y )

10. Fare aslanın kükrediğini duymaz. ( D ) ( Y )

11. Aslan düşünür. O, fareye “ sen benim gibi önemli ve muhteşemsin”, der. ( D ) ( Y )

12. Fare hızlıca aslana koşar ve ağın üstüne oturur. ( D ) ( Y )

13. Avcı aslanı öldürür ve aslan nihayet özgürdür. ( D ) ( Y )

14. Aslan sessizce kükrer, oynar ve o ağı parçalayabilir. ( D ) ( Y )

15. Aslan yüksek sesle kükrer, mücadele eder, fakat o ağı parçalayamaz. ( D ) ( Y )

16. Aslan bir ağa düşer. Ağ bir avcıya aittir ve bir tuzaktır. ( D ) ( Y )

17. Aslan bir ağa düşer. Ağ bir avcıya ait değildir ve bir tuzaktır. ( D ) ( Y )

18. Aslan bir tuzağa düşer. Tuzak bir avcıya aittir. ( D ) ( Y )

19. Aslan bir ağa düşer. Ağ bir avcıya aittir ve bir tuzak değildir. ( D ) ( Y )

20. Aslan uyanır ve pençesiyle kahvaltı yapar. ( D ) ( Y )

21. Aslan uyanır ve pençesiyle bir kedi yakalar. ( D ) ( Y )

22. Fare aslana “özür dilerim, sevgili aslan, biz fareler nezaketsiz ve yaramaz değiliz!”

( D ) ( Y )

1-Y /2-D / 3-Y /4-Y /5-D /6-D /7-Y /8-Y /9-D /10-Y /11-Y /12-Y /13-Y /14-Y /15-D /

16-D /17-Y /18-D / 19-Y /20-Y /21-Y /22-Y

04.12.20017

Was ist richtig?

1- Müde von der Hitze __________ ein Löwe im Schatten unter einem Baum.

A. lacht B. schläft C. spielt D. macht E. läuft

2- Der Löwe fängt mit seiner __________ eine Maus.

A. Maus B. Hitze C. Tatze D. Katze E. Netz

3- Ein Löwe schläft müde von der _______________

A. Maus B. Hitze C. Tatze D. Katze E. Netz

4- Er fällt in ein __________________

A. Spitze B. Hitze C. Tatze D. Maus E. Netz

5- Der Löwe fängt mit seiner Tatze eine __________________.

A. Spitze B. Hitze C. Tatze D. Maus E. Netz

6- Der Löwe ___________ mit seiner Tatze eine Maus.

A. fängt B. kämpft C. brüllt D. iβt E. trinkt

7- _______________ Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen.

A. keine B. drei C. zwei D. eine E. ein paar

8- Wie viele Mäuse laufen über den Löwen, spielen und lachen?

A. keine B. ein paar C. zwei D. eine E. drei

9- Er fällt in ________ Netz. Das Netz gehört _________ Jäger und ist ______ Falle

A. keine /eine /seine B. einen / einem / ein C. ein / eins / eine

D. ein / einem / eine E. eines / meines / keines

10- Der Löwe fällt in _____________. Das Netz gehört einem __________ und ist eine ______________.

A. Netz / Jäger / Falle B. setzt / Netz / Falle C. Halle / Hals / Hase

D. Falle / Netz / Jäger E. Maus / Falle / Jäger

11- Wen fängt der Löwe mit seiner Tatze ?

A. Maus B. Haus C. Jäger D. Mäuse E. Mäppchen

12. Womit fängt der Löwe eine Maus?

A. Spitze B. Hitze C. Tatze D. Maus E. Netz

13. Wer fängt mit seiner Tatze eine Maus?

A. Hund B. Katze C. Jäger D. Eltern E. Löwe

14- Wann geht der Löwe durch die Wälder?

A. zwei Tage später B. ein paar Tage später C. ein paar Jahre später

D. ein paar Jahreszeitin später E. ein paar Monate später

15- Was macht der Löwe im Netz?

A. Der Löwe brüllt leise, kämpft im Netz. B. Der Löwe spielt laut, kämpft im Netz.

C. Der Löwe brüllt laut, kämpft im Netz. D. Der Löwe spielt laut, tanzt im Netz.

E. Der Löwe brüllt laut, tanzt im Netz.

16- Wie findet der Löwe es, eine kleine und schwache Maus zu töten?

A. Der Löwe findet es schwach B. Der Löwe findet es feige. C. Der Löwe findet es wichtig.

D. Der Löwe findet es groβartig. E. Der Löwe findet es mutig.

17- Wie findet der Löwe die Maus?

A. Der Löwe findet die Maus mutig und gut.

B. Der Löwe findet die Maus klein und schwach.

C. Der Löwe findet die Maus wichtig und groβartig.

D. Der Löwe findet die Maus frei und schwach.

E. Der Löwe findet die Maus laut und klein.

18- Wem gehört das Netz?

A. Das Netz gehört dem Löwen. B. Das Netz gehört Maus. C. Das Netz gehört der Frau.

D. Das Netz gehört dem Mann. E. Das Netz gehört dem Jäger.

19- Wer hilft dem Löwen? Die Maus hilft dem Löwen.

A. Der Arzt hilft dem Löwen. B. Die Frau hilft dem Löwen. C. Jäger hilft dem Löwen.

D. Die Maus hilft dem Löwen. E. Der Vater hilft dem Löwen.

20- Wohin geht der Löwe ein paar Tage später?

A. Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Wälder.

B. Der Löwe geht ein paar Tage später durch den Park.

C. Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Bäume.

D. Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Parks.

E. Der Löwe geht ein paar Tage später durch die Blumen.

1- B / 2- C /3- B /4- E / 5- D / 6- A / 7- E / 8- B / 9- D / 10- A

11- A / 12- C / 13- E / 14- B /15- C / 16- B / 17- B / 18- E / 19- D / 20- A

"der Löwe und die Maus" Fabel Videoclip Linki:

https://youtu.be/3XS8btCRK5A

_____________________________________________________________________________

18.12.2017

Testfragen für die 9. Klassen

IV. Was ist richtig?

Hangisi doğru?

1. Wer bist du?

A. Mein Name ist Mehmet.

B. Du bist Suna.

C. Ja, ich heiβe Can.

D. İch bin Temel. Und du?

2. Wo wohnst du?

A. Du wohnst in İzmir.

B. Ich wohne in İzmit.

C. Ich wohne aus İzmir.

D. Du wohnst aus İzmir.

3. Wie ist dein name?

A. Mein name ist
Mestan.

B. Ihr Name ist Mestan

C. Dein Name Mestan

D. Dein Name ist Mestan

4. Woher kommst du?

A. Ich komme in die
Türkei.

B. Ich komme in der Türkei

C. Ich komme in der Schweiz

D. Ich komme aus der Türkei

5. Welche Sprache lernt Arzu?

A. Er lernt Deutsch.

B. Ich lerne Deutsch.

C. Sie lernt Spanisch.

D.Sie lernen Spanisch.

6. Wo wohnen Sie?

A. Ich wohne in Bitlis.

B. Ich wohne aus
Erzurum

C. Wir wohnen in Erzincan

D) Sie wohnen in Muş.

7. Wer fehlt in der Klasse?

A. Meral fehlt in die
Klasse.

B. Ferit und Hüseyin fehlen in der Klasse

C. Cemal fehlt in der Schule.

D. Raşit fehlen in der Klasse.

8. Sie ________________ Hatice.

A. heiβt

B. heiβe

C. seid

D. sein

9. _______________ kommst du?

A. Wie

B. Wer

C. Wo

D. Woher

10. ____________ wohnt in Kartal

A. Wie

B. Was

C. Wer

D. Wo

11. Wer ist __________?

A. İch

B. Sie

C. du

D. er

12.

Mein Opa ist____________Jahre alt.

(zweiundsiebzig)

(der Opa: büyükbaba)

A. 27

B. 82

C. 72

D. 62

13.

Das Haus ist 161 Jahre alt

A. Einhunderteinsundsechszig

B. einhundredeinundsechzig

C. einhundredeinsundsechszig

D. einhunderteinundsechzig

14.

( 88 - 8 )

x 4

A. dreiβigdreihundert

B. dreihundertdreiβig

C.
zwanzigdreihundert

D.
dreihundertzwanzig

15. Das ist ___________Tasche.

____________ Tasche ist schön

A. eine - Die

B. eins - Der

C. ein - Der

D. der - Eine

16. Das ist ________ Buch. Das sind ____ Bücher.

A. ein - ___

B. das - eine

C. das - kein

D.der - keine

17.

Das ist ________ Mäppchen.

______ ist grün.

A. mein - Er

B. keine - Es

C. eine - Es

D. mein - Es

18.

Das ist ________ Kreide. ____ Kreiden sind weiβ.

A. das - die

B. die - eine

C. die - kein

D. eine - die

19.

__________ Mathelehrerin ist in der Klasse. _______ spricht Japanisch.

A. Dein - sie

B. Seine - sie

C. Mein - sie

D. Ihre - er

20. __________ Freund ist neu. _______ spielt Fuβball.

A. Mein - Sie

B. Meine - Er

C. Deine - Er

D. Ihr - Er

21.

Das ist _____ Lineal. ______ ist lang.

A. ein - der

B. ein - das

C. eins - die

D. die - die

Finde Plural der Wörter" und kreuze an! (21-25 Fragen)

22.

Singular (Tekil ) : Çoğulunu bul!

Radiergummi

A.dieRadiergummie

B.die Raidergummien

C.die Radiergummi

D.die Radiergummis

23. Singular :Pinsel

A. die Pinsel

B. die Pinsele

C. die Pinselen

D. die Pinsels

24.Singular:Lineal
A. die Lineale
B. die Lineal
C. die Lineale
D. die Lineäl

25. Singular: Kuli

A. die Kulie

B. die Kulin

C. die Kulis

D.dieKuli

26. Singular:Spitzer

A. die Spitzern

B. die Spitzer

C. die Spitzers

D. die Spitzere

27. Singular: Wörterbuch

A. die Wörterbüch

B. die Wörterbuch

C. die Wörterbüche

D. dieWörterbücher

Türk Kızılayı Anadolu Lısesı Almanca Ögretmeni Sena Sagır

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